中考作文

时间:2024-09-02 17:32:13
【精品】中考作文4篇

【精品】中考作文4篇

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的中考作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中考作文 篇1

眼下同学们或在调整备战状态,或在抓紧最后的时间争取多记点儿知识、多拿点儿分儿,其实还有一点非常重要,就是了解考试技巧和阅卷规则,这对高效率得分非常实用。本文仅以作文为例,看看这一项占分值最多的考试项目都命中了哪些阅卷规则呢?

一、第一印象很重要

对于任何主观试题,第一印象都很重要,考试作答的笔迹(字体、字号、行间距)等等都关系到老师是否喜欢。我们不知道有幸让哪位老师判到自己的试卷,不知道ta的体貌特征兴趣爱好,不知道ta阅卷的时候是不是心情不错……我们可以做的是——书写要整洁,把答题步骤写得清楚明了。

对于作文,更是如此。好几百字的作文,密密麻麻呈现在有限的空间内,单凭字体的美观程度、卷面的整洁程度足以给老师们5分的印象分空间。如果字写得不够漂亮,没关系。一定要控制好字号,不要给老师带来识别困难。要知道阅卷也是讲效率的,老师不可能为了看清你的每一个字浪费很多时间,所以控制好字号和字间距,让全文读起来不困难,就能保证起码少失分。

此外,减少错别字的出现频率,老师发现一个错别字,就会特别留意是不是有第二个、第三个……,所以要注意这一点,实在拿不准可以换一个词语表示。错别字问题会让老师觉得你的语文底子不够,从而形成不好的印象。

二、找到拿分点

在主观题的判分标准中,每题的答案都会依题意设置若干个评分点,只有按规定的评分细则的采分点答题才给分。阅卷老师的注意力一般都集中在关键词上,所以往往只注意答对部分,对于答偏答错部分常常无暇顾及。“答对得分,答错不失分”的现象非常普遍。所以任何作答都要将关键步骤展示清楚。

作文评判也会有明确的标准,例如:符合题意、符合文体要求、思想健康、结构完整、语言通顺等等。我们想拿分,一定要通过“作文表现”清楚地告诉老师:这些点我做到了!比如说在作文过程中,要注意开题、点题、扣题,在文中开头、中间、结尾的部分与文章标题或中心思想进行呼应,以表示没有跑题,一直在围绕中心展开;在文体方面,要注意叙述、描写、议论、诗歌等的语言特点,对于事件经过(叙述)、细节展示(描写)、摆事实讲道理(议论)等明显的文体表现形式要用较长的段落进行详写;在文章中心思想方面,如果蕴含的深意不够凝练,觉得老师较难把握,可以明确提出来引导他们去理解。

总之,要对拿分点熟记在心,并在答题过程中充分体现。

三、好则更好 差则更差

与第一印象类似,阅卷老师会将他对整篇试卷的评价无意识地带进对一些题目的评判上,如果一张试卷前面都答得很好,这名学生会被默认为一名不错的学生,然后有些小马虎似乎是可以被原谅的,一些活动的分数似乎就加上去了,反之亦然。

对作文也一样,如果一篇作文思路新颖、选材适当、语言优美,即便主题突出上欠缺一些,详略上差一点,但老师也会觉得这位考生思考深入、语文功底好,值得培养和鼓励,从而适当多给一些分数。

基于这一原则,考生在答题时,一定要注意结合题目本身,多展示学科基本功,获得老师的鼓励分。

中考作文 篇2

初中,注定是充满压力的,注定是充满竞争的。有很多人付出多大努力,就为了让自己的成绩更加稳定,或有所进步。当然,我也是其中一员。英语,可以说是我最喜欢的一门学科。你越喜欢一门学科,你就越想这门学科成绩优异。因此,我对自己在英语这门学科的要求要比其他学科高一些。每一次的英语考试,都是我检验自己的时候,我也十分注重每一次考试。

七年级下册期中考试之前,包括期中考试英语成绩还算相对稳定,但期中考试以后,成绩一度下滑,我的心情曾一度难过。我不明白,明明我付出了比以前更多的努力,为什么我的成绩还没以前好了?我不明白,不是说了努力必有收获吗?一次考差,可以理解为是失误,但一次又一次,我真的不知道该怎么办了?我不知道是否该继续努力,我害怕,我害怕努力后还是没有收获,得到的只是一次次失败。每一次考试,总有一些小知识点没能掌握,我想是不是我付出的还不够,学得不踏实?我越来越惧怕英语考试,我害怕看到我的成绩一退再退。

临近期末,我真的很想把英语这门学科考好,我想要看到我的努力没有白费。我不知道我花了多少时间去记语法和单词,我只知道,我睡觉前在记,我做操时在记,我走路时在记,我吃饭时也在记。每当学了新的内容,我就很认真的去理解,去拓展它另外的意思和用法,不懂的先思考,实在想不出来就去问老师同学。我把那些容易错的题和重点题型全都记在本子上,看了一遍又一遍,连一个标点符号都不放过,狠不得把它们都吃下去,一个个字母在我眼中似乎都活了起来。我不敢说我有多么努力,但至少我尽力了。

那天,云很淡,风很轻,我的心里很平静。走进考场,拿到卷子,题目很难,我回想我背的那些语法,记的`那些题型,可有些题还是无法动笔。考完后,我知道我考砸了,但我走出考场的那一刻,没有难过,只感到如释重负。成绩出来,尽管知道不会很好,但也不曾想过会这么差。我没有哭,也没有感到失落,反倒有些开心。因为我从未为了一次考试,拼尽全力,尽管结果不怎么样,回想备考那段日子,我感到很充实。

要感谢这一次的挫折,是它让我明白万事不能只注重结果,过程往往比结果更为重要,因为,我曾拼搏过。

中考作文 篇3

女儿问父亲,什么是“产品附加值”?作为商界精英的父亲告诉她说:“你现在和班上的同学站在同一起跑线上,但是十年之后你们的位置就不一样了,你的社会地位、生活质量,都取决于你的附加值——人脉、知识储备、工作经验、创新能力等。”

我们每个人都能最大限度的充实自己,有时候你专注的未必就是给你带来更多价值的东西,给你带来的更多价值的东西,其实就在它的身边,例如说全聚德烤鸭店,你去烤鸭店消费,最后结账的时候,发现消费的钱是鸭子价格的好几倍,因为那些钱都花在“附加值”上了,例如黄瓜、啤酒、小菜等等。因此说,附加值的重要性,不言而喻了。

不知道大家还能记得多少有价值的作文素材,如果说考试对你来说,仅仅是形式化的东西,那么很多作文素材可能随着时间的推移渐渐的淡忘了,因为在“功利化”的考试面前,这些“附加”的东西,都是可以忘掉的,但是对人生来说,却不可以,因为有时候,“附加”的东西,才值得你去记忆、思考、判断、感悟、把握。

中考作文 篇4

人哭就像太阳吐雾,天空下雨,草儿提露珠。自从出生以来的第一次的哭啼,人们就和泪水缠在了一起。

那晶莹的泪水在男孩的眼里,是脆弱的表现,但在女孩的眼里,那是一种放纵。那一颗颗晶莹的泪珠,像海水一般咸涩,流到嘴里,也许一般的女孩会继续大哭特哭,而我却在哭泣中,让不开心的事情随着泪水而去,让快乐的阳光重新射入我的心灵深处。

哭是一种放纵的表现,哭不哭由你自己决定。在艰难的时刻我们这些女孩就会自愿把泪放出来,让哭声震撼父母的关注

我曾经读过一篇文章,里面讲的是一群小孩子在老师的带领下举行了一声;大哭比赛;,每个孩子都哭声震天,哭得筋疲力尽。我不禁想问;这些孩子这么哭有什么意义?当然,爱哭是孩子的天性,想哭便哭是他们的自由。泪水流出来没有味道,哭就没有意义了呀。

我是一个阳光的女孩,泪水很少伴随我。我不像有些女孩的眼泪像水龙头一样哗哗流个没完。我经常用“母老虎”的表情和笑来解决问题。但是,我是个女孩有时我也会做一回“林妹妹”。我不会像男孩子一样有泪不流憋得慌,不会考虑有没有丢脸,此时的我尽情地哭。因此我哭的次数很少,眼里的泪珠也会离我而去很多。

杨树在朦胧无边的雾里也会在叶子上留下斑斑泪迹;柳树在雨后很长时间,叶子上还会留下泪痕。一颗小草有时也会滴着它的眼泪它们都是用露珠来数落心事。

鸟儿在伤心之时会发出悲鸣;熊在中箭之后也会吼出狂暴的叫声作为它的痛哭;海龟竟然在眼泪里闪烁出那种强烈的求生欲望,还留下了眼泪。连低级的动物都会显出它伤心的心情,那我们身为高级动物的人类,还要憋着泪忍着痛还不发泄一下吗?

想哭就哭吧让泪水来满足情绪的发泄。

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