留在心底的风景

留在心底的风景

留在心底的风景1

花开了。

我们时常在草丛中与蝴蝶追逐嬉戏，翅膀五彩斑斓的大丽蝶也会叫上它的伙伴们与我们共同跳舞。喏，洁白的铃兰已经盛开，一串串的如铃铛似的铃兰，像可爱的正熟睡的娃娃一样的铃兰。风轻拂过，亲吻了我们的脸颊。

“呀，那是《绿野仙踪》里的稻草人么?”

“你去问一问就好了!”

“你好呀，稻草人，伟大的魔法师奥茨给你了一个脑子么?”

噢，稻草人没有回答。

洁白如雪的铃兰向我们微笑着，它们美丽地盛放，一朵，两朵，三朵······哎呀，数不清呢。铃兰轻轻晃动着，似乎害羞了。阳光透过嫩绿的叶片，使铃兰一身暖洋洋的。我们对视一眼，笑了笑，告别可爱的铃兰。就这样，日复一日，花落了。

我只好远远望着远处草丛中，一群孩子们追逐打闹。依旧是以前的美丽?不，蝴蝶们已不愿意出来与孩子们玩耍。娇弱的铃兰枝折花落。我们应该守护这块有一切童年记忆的地方，呐，可她已经全忘了。我挑选许久，捡起最柔美可爱的一朵铃兰，插在她的坟土上。说好的做永远的姐妹。

“啊，他们是《绿野仙踪》里的西方恶女巫么?”

可惜，没有人回答我。

洁白如雪的铃兰铺成大地毯，可从前的纯洁已不存在。将“地毯”铺在你的安息之地上，希望你还记得属于我们的那永远的记忆。

待到此生度完转世，回首一看，瞧，花又开了。

留在心底的风景2

在我心中，总有那么几抹风景，或深或浅地印记在心里，无法被岁月的尘土所蒙盖

那是我六岁时，去了奶奶的家乡江苏宜兴的一个小农村中。时值秋天，道两旁种着小树，叶子已经枯黄，时不时飘落两片，搭我的肩，泥泞的小土路一直蜿蜒深远下去，那种道路窄，但只有我一人，鸟鸣来相伴的意境，我是忘不了的。

大姨婆家中有几亩地，小姨婆也有。我骑在爸爸头上，放眼望去，天高云淡，风吹过来，只见金黄的麦浪翻滚起伏，阵阵麦香随着微风飘来，火红的高粱已经割下来了，被人整齐地捆上，码在一边，那一片奶白、碧绿的、矮小的个子正在点点头的，应是白菜与青菜吧，我将这一幕，收进了心中，因为它们托展着一个欣欣向荣的季节的美丽扉页。

前面，横着一条河，河通一个湖泊，爸爸租了一条芦苇小船，带我们划向了湖泊。船上还有一个大网兜，我随手一网，鱼、虾都有，还有蜻蜓的幼虫，在这里，我第一次见到昆虫，湖上有小莲子，里面有鸭蛋，顺手一摸，口袋中就有了3个鸭蛋。网兜的作用很大，不一会儿，船尾的胜利品就堆得像小山。咧嘴一笑，相机记录了这美好的时刻。

如今，小山村已不复存在，但美好的风景，记忆都在，忘不了

留在心底的风景3

每个人心中，也许都会有一道美好且快乐的风景。

已经到了军训第四天，明天就要离开了，每个人都恋恋不舍。

睡过午觉，就到训练场上课了，第一节课是攀爬毕业墙，教官先让我们围着操场跑十圈，火辣辣的太阳在天空挂着，人群中却是热火朝天，十几分钟便跑完了。但训练还没有停止，又做了300个深蹲，才开始攀爬毕业墙。

队伍慢慢向毕业墙靠拢，看着那一面高不可攀且光滑的墙面，怎么才能翻过啊？心中不由叫苦不迭。这时教官叫来三个又胖又高的人，分别穿着军绿色的衣服，又破又脏，好像打败仗剩下的逃兵。

教官让我去攀爬毕业墙，我踩着下面一个人的肩膀，全身都贴着这面墙。等下面的人慢慢站起来，我也是慢慢升高，当升到了一定高度，站在上面的教官猛地拉着我的手。距离墙顶还有一段距离，我便使出吃奶的劲儿，硬拼了，上面拉的人也来了劲儿，他们拉着我的胳膊和腿，猛地一拉我便直接‘’飞”了过去。

当面临巨大困难时，我们要靠大家共同努力拼搏，才能取得成绩，正所谓团结就是力量。当我遇到困难时，只要想起这件事，心中便有了前进的动力，让我一步一步走向成功。

其实在每个人心中，都会有许许多多快乐且美丽的风景永远珍藏。

留在心底的风景4

我们中国拥有五千年的文化史，名胜古迹数不胜数，无意间我去了一个人纯朴善良美丽的一个国度，这次旅行成了留在我心底的风景。

一次放假，妈妈爸爸去了东营的天鹅湖玩，当时正是初春，草木茂盛，郁郁葱葱的树林让人心旷神怡。

其中有一个模仿长城样子的小长城，坡很陡，但是很刺激，有点像冒险。翻过他便可以看见一座塔，站在他的最高层，真是有一种“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的境界。从他上往下看，只见湖面波光粼粼，隐隐约约可以看到湖里的小鱼小虾在自由自在的嬉戏，湖边的小石子在阳光的照射下闪闪发光，有像小猴捞月的，有像小猫钓鱼的，有像小兔拔萝卜的……真是千姿百态，姿态万千，变化无穷啊！

在这个引人入胜的圣地，边吃边欣赏风景一定是天下之美事也啊！于是便从包里顺手掏出一个香蕉来，吃的是优哉游哉啊！由于陶醉于风景中，手中的香蕉皮已不知何时与大地母亲接吻了，忽然背后有一双纤细，娇嫩的手拍在我的肩上。我一回头看发现是一位和善的阿姨，他指着地上的香蕉皮语重心长地说：“小朋友，在这个旅游圣地乱丢垃圾可是不讲道德的，如果每一个人都像你这样乱丢果皮的话，那这里早已不是让人放松身心的地方了，地球的环境已经在逐步恶化，如果我们再不保护环境的话，迟早有一天，地球妈妈会抛弃我们，当我们无家可归的时候，那可是已经后悔莫及了。”我听了这番话，信箱针扎一样疼痛，我也无比惭愧，连忙把果皮捡起来像垃圾桶跑去……

留在心底的风景5

有可能风景对于每个人都用不同的含义吧！你们的风景又有什么呢？有可能是一次不同的遭遇，也有可能是一张图片，一幅画等等。有可能留在我心底的风景你们曾记得，而现在有记忆中已是零零乱乱，模模糊糊吧！

我留在心底的风景应该离现在不远吧！心中好像只有一次让我如此的留恋，如此的不舍，那就是人生第一次离开家中，与同学一起写生，也不知道为什么这次让我很兴奋?有可能是第一次出来，有一种说不出的心情，自己觉得自己长大可以自己外出了，可以不用再依靠妈妈。什么事情都要找妈妈，我长大了。但到了晚上，就不是这样了，有一种想家的思念，不知道现在的妈妈正在做什么？有可能这是一种在家的承担，对价的责任，随着自己的想法愈来愈快，突然发现时间过去了。

夜，你来了，请你到苏我，我为什么如此的.想家吗？还是……真的这样吗？自己躺在床上想着在家的一幕又一幕，想着想着自己的眼眶湿润了。但在眼泪即将要离开眼眶的时候我想起了一句话“男儿有泪不轻弹”，想着想着想家的情感就好像在刚才的思想斗争中像浮云一样消失了，看了看左手的手表已经到了凌晨2点多了。

第二天的来临，不得不让我相信了一个事实，昨晚过去了，他就像是魔鬼中的天使一样陪我走了第一次，让我自己感到其中一个人睡不会感到害怕，一定要相信明天的太阳一定会在明天升起。

这些风景就像我在人生路途中的一个个阳光导师 ……此处隐藏2260个字……的风景。

李白的自信豪迈，苏轼的乐观淡泊，李清照的伤感哀愁，这便是我心中最美的风景，永远铭记在我的心中。

留在心底的风景11

有时候，一个轻声地安慰，一个拍肩的举动，一个激励的眼神，都可以在我们的心底留下难以忘怀的风景。

安慰

阳光从窗外照进来，将窗外的大树影子照到了讲桌上，照到了老师严肃的脸颊上。

“看看你写的题，垫底了都。”老师愤怒地将卷子摔在我面前的桌子上，我低着头，听着老师的训导。下了课，我抱着卷子，趴在桌子上一动不动，就在这时，和我没有什么交往的同学走了过来，安慰着我，并拿起题告诉我怎么做。

在那一刻，她的语言和身影在我心中烙印起了一道风景。

激励

明丽的阳光照在教室的桌子上，老师站在我的旁边，看着我思考卷子，我用笔尖一下一下地敲动着桌面。

“天啊！这该怎么写，太难了吧。”我内心咆哮着。我用求救的眼神望向旁边的同学，可是他们和我一样，什么也写不出来，更别说帮我了。这时，老师看向我，那目光中没有质疑，只有鼓励。

那一刻，老师的目光在我心中成了一道深刻的风景。

自信

刺眼的光射在舞台上，每个人都倍感紧张，想把对方比下去。我怀中抱着琴，不断地弹拨着琴弦，熟悉着曲子。

该我上台了，我深吸了几口气，向前走去，在这时，身边的朋友拍了下我的肩：“要有自信，相信自己，你是最棒的！”这是一个来自朋友的鼓励，使我更加自信。

那一刻，他的话在我心中形成了一道温暖的风景。

风景，是别人带给你的帮助与鼓励，他们的一个小小的举动，一句简短的话语，都在我心中成为一道美丽的风景。

留在心底的风景12

有一道美丽的风景一直深深地刻在了我的心中，那是一件感人的事，让我无法忘怀，你想知道吗？那么请走进我的作文试一试吧！

那一次，我正走在一条小路上，突然，我被那震耳欲聋的声音吓了一跳，原来是两辆汽车相撞了，这一幅场景可真是惨不忍睹。

过路的人们纷纷跑上前去帮助这些受害者，树上的一只只鸟儿在树上不停的叫喊着，好像在说：加油，人们，你们要加油啊。刚在碰撞的时候，几只鸟儿在空中悲伤地喊着：哎！这些人，你们开车玩手机，你看造成大祸了吧！

一阵风吹过，树上的叶子仿佛“沙沙沙”地唱起了悲伤的歌，在这歌声中还夹着一些劝告。

这些路人正在团结起来，那一个个奋力的背影和团结，我不经想起了一首歌“团结就是力量”，这是一首多么有一种带给人力量的歌曲。

终于等到了一位位红衣战士们来到，人们就仿佛看到了救星，一位位战士们便开始工作了，这是一次多么漫长的救助。紧随其后，“白衣天使”也来到了“战场”，她们也开始了“战斗”，那就是救死扶伤。这一个场面是多么的感人。

一位位好心人是多么的有爱心，这一幅这么美丽、和谐的图画，一直在我的心中刻住了。直到现在我还是记得这么这么清楚。

留在心底的风景13

那风景蕴藏在我心中，令我难以忘怀。而那淳朴的乡土人情，则是平凡村镇中最美好的点缀。------题记

那人，那风景。只有清灵的圣水才能将此所有的污浊洗净。洛阳古镇，上帝仿佛赐予它一种非凡的魅力。自然，它并没有怎样的雄伟气势，而更多的是一种平和的清丽之风。

去年，我随家人坐上了前往洛阳古镇的车。我倚着窗口，看着窗外的风景。放眼望去，都是金黄的菜地，这条幽静小路旁是纵横交错的枝干，鸟儿成排在树枝上叽叽喳喳的叫着。我沉浸在这路边风光之时。有人轻拍我的肩头。妈妈叫我下车，拎着东西下了车。这便是到了洛阳古镇。

进入了洛阳古镇之中，眼前的风景让我不禁欣喜。朴实的平瓦房在路边两侧。一条并不宽敞的石子路旁栽种了柳树。每家门前都有着一个小花圃。花圃中都是漂亮的牡丹花。提起这洛阳，自然少不了牡丹花。古时有多少文人墨客来到洛阳都被这牡丹美致吸引。虽已是秋，但这洛阳却依然不减春日的美致。

提起秋日，人们大多想起秋日的悲凉，但马致远词中的一句毕竟说的十分应景：小桥流水人家。游走在美的风景之中，我不仅被这美景所吸引，更多的还是对洛阳人的感受。他们是美的创始者，他们用自己的辛劳工作换来了这片美景，日出而作，日落而息。这是洛阳人特有的风采。淳朴善良造就了这美妙的仙境。一方水土养一方人，我们在观赏如此美景之时，是否遗忘了他们?是否遗忘了这些美的灵魂?

天渐渐暗下去了。落日的余晖洒满了这片土地。我踏上末班车离开了洛阳。但这最美的风景久久缠绕在我心中，难以忘怀。

留在心底的风景14

夜深人静，我独自一个人在屋内“寒窗苦读”，梦想着“金榜题名时”的那份喜悦与感动。有时，我会以为自己已经渐渐成熟了，不再是小孩，不再是懵懂的女孩，可有一件事却让我真正明白了……

我总会回想起那个画面：两位年过花甲的老人相偕而行。虽然夜已很深，可这两位老人却那样清晰地呈现在我眼前。他们虽然步履蹒跚，但是却那么的自然，那么的和谐，那么的默契。两位老人走得很慢，仿佛要将这种温馨的画面延续，又仿佛在经历风雨之后，细细品味这种美好。

在我的脑海里，他们对待生命的从容，那种源远流长的醇厚感情，似乎已经超脱了生命，那样高尚。这便是人间最美好的画面，最动人的景色啊！

爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但它一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但它一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但它一定需要相濡以沫的支持与理解。

是啊，他们的爱如此美丽，如此坚定，深深地震撼着我。

他们用爱谱写人生，用爱延续生命，用爱点亮生活，他们是那个深夜里最绚丽的风景，更是印在我心底里的永生难忘的景色。

留在心底的风景15

留在我心底的风景时光匆匆，逝水流年。一转眼，我已从幼稚的小学生锐变成了一个合格的中学生，这一大转变，不仅要感谢时光冲刷我的心智，更要感谢我的母校六年来对我的辛苦栽培。

我的母校，坐落在村子的东边，有一条新修好的大路直达大门。她的大门上方有四个楷体的大字——焦山小学。赞汉字中写道：”行书流畅，正楷端庄”而母校校名用楷体写上，显得端庄而又有内涵。门外有一口鱼塘，那里时常有鱼儿跃出水面，似乎总在挑衅着展翅翱翔的鸟儿们。而有的鸟儿就直接歇在了鱼塘边上的两棵百年金凤树，准备"守株待兔".那两棵金凤树，不知经历了多少风风雨雨，仍相亲相爱，长相厮守。一到开花季节，便争先恐后，把花儿托到自己的枝头。

走进校门，跃入眼帘的不止是宽阔的操场，还有那格外鲜艳的五星红旗。旗台上，旗杆顶，那面鲜艳的国旗，总是使人联想到我们伟大的祖国。进大门后的左侧，有一个停车场；右侧，有一些健身器材和两张乒乓球桌。这是我经常光顾的地方，因为六年级时，我参加了一个乒乓球比赛，所以每一天都会来这儿练球。虽然后来只止步于前三，于第一名无缘，但这些都是满满的回忆啊！

与大门平行的，是一栋教学楼，这栋教学楼是一至四年级学生的教学楼。而在它后边，自然是五和六年级学生的教学楼。