六年级年的作文300字

六年级年的作文300字汇编5篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级年的作文300字 篇1

一个清烟枭枭的早晨，瑞士的钟表博物馆还没开门，一块刚被陈列在博物馆里的由顶尖技术研制开发的新表已经醒了，它睁开惺松的睡眼突然发现，旁边的展台上放着一块古朴典雅的古表。

新表瞧不起古表，越看越不顺眼，便叫醒了它，大声地炫耀着：“你是谁？穿得破破烂烂，还满脸的灰，我作为全世界最先进的表，怎么能和你这个破铜烂铁放在一 起呢？”古表无言以对，静静地在一旁听着。过了一会儿，博物馆开门了，男女老少争先恐后地冲了进来，顿时人山人海。新表骄傲地说：“看见没有？他们都是来 看我这个大名鼎鼎的高科技产品的”。可事实并不像它想象的那样，人们只瞄了几眼新表，就都把欣喜的目光投向了古表。有一些留着长胡子的人，居然还问起了古 表的价钱，很想买下它。

新表终于明白了：虽然古表破烂不堪，但它也有收藏价值。人无完人，表无完表，俗话说：尺有所长、寸有所短，谁也做不到十全十美。

夜深了，钟表博物馆里没有了新表震耳欲聋的炫耀声，有的只是窗外知了的叫声了。

六年级年的作文300字 篇2

我家有一只小公鸡，它经常“喔喔”的乱叫，很讨人喜欢。

它的头上有一个火把似的鸡冠，一身棕红色的羽毛。特别是它那胸口上一团金色的毛，显得它很高贵。一双灵活的眼睛和引人注目的大尾巴，我们都称它是“大将军”。

“大将军”这个称号可不是盖的哩，是因为那个星期六的中午，就让我讲给你听吧！

记得那是下午的时候，我正在给小公鸡喂米吃。正在小公鸡吃得高兴时，一只大公鸡跑来抢夺食物。这可把“大将军”给惹怒了，“大将军”张开翅膀朝着大公鸡扑了过来，大公鸡往旁边一闪，又用嘴巴往“大将军”身上啄了一口。“大将军”再也忍不住了，对准大公鸡的背部。没等它反应过来，就被“大将军”扑上背后。“大将军”向它的后背发起猛烈的攻击。大公鸡抵挡不住，落荒而逃。大公鸡又高傲地吃着它的'食物了。

平日里，“大将军”还是一个捉虫子的能手呢！尽管有些虫子很灵活，可还是逃不过“大将军”的眼睛。有一次，我看到一只小虫子正在环顾四周时，“大将军”就已经扑了上来，将它抓着了。

这就是我家的小公鸡，一个英勇的“大将军”！

六年级年的作文300字 篇3

“开学了，开学了，又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了。我真是太高兴了！”

早上我刚下床就高八度的叫喊道。接着，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一样奔向门外，赶忙吃早饭，戴上红领巾，夹上自行车往学校赶，心劲可大了。

一到学校我情不自禁的自言自语道：“好一派学校新景象！”白墙红瓦，整齐的桌椅，一切就象刚刚被水冲洗过，“千学万学，学做真人”几个红色大字依然醒目的写在橱窗最上面。

同学们也变得漂亮了，瞧，红润的脸蛋上分布着灿烂的笑容，他们背着新书包，穿着新衣服，分别了一个多月的同学们互相问好，谈论着假期生活。“当当”随着铃声老师走进了班级，同学们立刻做端正注视着老师。盼望已久的新学期生活终于开始了。

班级是我们第二个家，我们在这个班里上课感到骄傲，感到自豪！

六年级年的作文300字 篇4

“叮——叮——”我骑在崭新的自行车上，拨了拨铃铛，自行车马上发出了一串欢快的声音，回荡在我的脑海里。摸摸腿上仍有痛意的伤口，我笑了。也许正是因为经历了磨练，我才能见到这美丽的彩虹吧。

“爸爸，您教我骑自行车吧。”下午，我只是随口一说，爸爸却当了真，在傍晚拎回了一辆自行车，不由分说地抓起我往外走。

爸爸把我扶上自行车后，拍了拍我的背，开口道：“好，我先扶你几次，你找找平衡感，好吗？”爸爸扶着我，绕着花坛转了好几圈：“现在，你自己试试。”

我愣了愣，看着眼前平坦的大道，迟疑着踩了下去。单车向前滑了一段后，就微微向左偏斜了。我猛地一脚踩下去，稳住了重心。欸，好像也没这么难呀。想着，我立马用力将右脚踏下，单车一下子就飞了出去。

呀，怎么办？我想象着刚才那样用脚稳住重心，可双脚像粘在踏板上一样，怎么也拔不下来。果然，我摔了。

可我不放弃，摔了之后，又马上爬起来继续努力骑，成功，就在我的眼前……

六年级年的作文300字 篇5

南郭先生在齐宣王时代混滥竽充数混日子，但齐泯王接班后再也无法混下去了，只好偷偷地逃回家中。

回家后，南郭先生深感骗人就是骗自己，没有一技之长是无法过日子的。因此，决心要学会一门技能，靠自己的真本事生活，体面做人。

南郭先生看见村中一位木匠工艺精通，深受人们的喜爱，即找上门去坦诚的讲了滥竽充数无法混日子的教训，请求拜木匠为师。木匠念其知错能改，便将南郭先生收为徒弟，并传给技艺。

南郭先生用行动来表明诚意，不怕苦、不怕累，日夜奋战，刻苦学艺，碰到问题不懂就问，及时请教师父。经过一年多的努力终于掌握了木匠技艺，村里人都愿意叫南郭先生做家具了。南郭先生终于成为一个自食其力的劳动者，过上了幸福的生活。